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quarta-feira, 15 de março de 2017

TOMO II - CAPÍTULO IV Conhecendo e interpretando quadros sindrômicos específicos. Sub Capítulo VII – ICONOGRAFIA DE TODO O TOMO II












NEUROCIÊNCIAS PSICOBIOLOGIA
Síndromes com repercussão na deficiência intelectual, distúrbios e transtornos neuropsicobiológico.
TOMO II - CAPÍTULO IV
Conhecendo e interpretando quadros sindrômicos específicos.
Sub Capítulo VII – ICONOGRAFIA DE TODO O TOMO II














NEUROCIÊNCIAS PSICOBIOLOGIA
Síndromes com repercussão na deficiência intelectual, distúrbios e transtornos neuropsicobiológico.
TOMO II - CAPÍTULO IV
Conhecendo e interpretando quadros sindrômicos específicos.
Sub Capítulo VIII – RECOMENDANDO O TOMO I






NEUROCIÊNCIAS - PSICOBIOLOGIA
BIOLOGIA NEURONAL.  SÉRIE PREPARATÓRIA PARA O MESTRADO E DOUTORADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA
PRINCÍPIOS GERAIS - TOMO I
Professor César Augusto Venâncio da Silva
1.a Edição - Julho de 2012
Fortaleza-Ceará-Brasil
Esse volume é a continuação do Tomo I, que tem como justificativa: Da obra. Objetivo. O presente e-book tem por objetivo geral proporcionar ao autor e seus discentes do EAD, através de informações científicas e atualizadas, oportunidades de revisão e fixação de aprendizagens sobre os fenômenos sociais que classificam a compreensão da psicologia em suas várias dimensões. Por tratar-se do primeiro tomo, se rotula como princípios gerais. Os demais, cujo projeto prevê 23 tomos, abordarão a neurociência dentro de uma visão que levará o autor a submeter-se a bancas examinadoras para futuros títulos de mestre e doutor. A presente obra como projeto de MESTRADO e DOUTORADO direto, que se próspera no seu planejamento resultarará em dissertações e teses no campo da pesquisa em MAPEAMENTO CEREBRAL com aplicações na busca da identificação das dificuldades de aprendizagem e sua aplicação prática na Clínica Psicopedagógica.  Aos leitores, data vênia não estranhe, pois o Mestrado é o primeiro nível de um curso de pós-graduação stricto sensu, que tem como objetivo, além de possibilitar uma formação mais profunda, preparar professores para lecionar em nível superior, seja em faculdades ou nas universidades e promover atividades de pesquisa. Um curso de pós-graduação se destina a formar pesquisadores em áreas específicas do conhecimento. Seu passo seguinte será o doutorado, onde se capacitará como um pesquisador, assim como as suas especializações, o Pós-Doutorado e/ou a livre-docência.
SUMÁRIO.

Capa externa - I
Contra capa - II
Capa interna - III
Sumário - IV
Frases de ciência - III
Da obra. Objetivo XI
Do autor - XII
Licença Creative Commons - XIII

Contrato de AUTORIZAÇÃO PARA USO de direitos - XIV

Atribuição - Compartilhamento pela mesma licença 2.5 - XIV
Licença - XIV
1. Definições - XIV
2. Direitos de Uso Legítimo - XIV
 3. Concessão da Licença - XIV
4. Restrições - XVI
5. Declarações, Garantias e Exoneração - XVII
6. Limitação de Responsabilidade - XVIII
7. Terminação - XVIII
8. Outras Disposições - XVIII
Nota da edição - XX
Nota da Editora Free INESPEC - XX
Obras publicadas pelo autor - XXII

Dedicatória - XXV

Apresentação dos e-books - XXVI

Livro digital - XXVI

Vantagens em relação ao livro tradicional - XXVII

Formatos - XXVIII

Software - XXXI


Apresentação - 32

Neurociência - 33

Da formação cientifica em Neurociência - 34

Pós-doutorado - 34
CONDIÇÕES E REQUISITOS DO PÓS-DOUTORADO NO EXTERIOR - 34
Doutorado - 36
Doutoramento direto - 37
Precedentes de Doutorado Direto no Brasil - 37
Submissão de propostas de Doutorado Direto exclusivamente via sistema SAGe - 37
Mestrado - 38
Declaração de Bolonha - 39
Objetivos - 39
Especialização acadêmica - 41
Aperfeiçoamento - 41
Atualização - 42
MEC Norma Legal - 42
Aprofundamento na legislação - 43
Mapeamento cerebral - 46
Resumo - 47.
Da obra - 47
Sofrologia - 48
O que é na verdade - 48
1 – Introdução - 50
2 - Atividades Regulamentadas - 50
2.1 - A primeira norma assim se expressa - 51
2.2 - Evolução dessa norma de 1962/2012 no plano legislativo - 57
2.3 - A segunda referência legal - 57
2.4 - Ressalte-se o direito adquirido - 58
3 - Regulamentação - 65
4 - Axiologia - 82
5 - Deontologia - 82
6 - Conflitos de interesses - 93
6 - 1 – Psicopedagogia - 94
6 - 2 – Psicanálise - 96
6 - 2 – 1 - Termos da Consulta na CLASSIFICAÇÃO – CBO –BRASIL - 97
6 - 2 – 2 - DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - 103
6 - 2 – 2 – 1 - DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA - 104
6 - 2 – 2 – 1 - 1 - Portaria 397 de 09/10/2002
                  Do Ministério do Trabalho e Emprego..108 -
6 - 2 – 2 – 1 - 1 – 1 - Emprego ou situação de trabalho - 109
6 - 2 – 2 – 1 - 1 – 1-1 - Nível de competência - 110
6 - 2 – 2 – 1 - 1 – 2 - Domínio (ou especialização) da competência - 110
6 - 2 – 2 – 1 - 1 – 3 -  O QUE É A CBO2002 -110
6 - 2 – 2 – 1 - 2 - Aviso 257/57 do Ministério da Saúde - 111
6 - 2 – 2 – 1 - 3 - Decreto Federal 2208 de 17/04/97 -112
6 - 2 – 2 – 1 - 4 - Parecer CONJUR/MS/CMA 452/2 -115
6 - 2 – 2 – 1 - 5 - Parecer n.º 159/2000 do Ministério Público Federal - 117
6 - 2 – 2 – 1 - 5 – 1 - QUEM É O PSICANALISTA? - 123
6 - 2 – 2 – 1 - 5 – 2 - COMO SE FORMA O PSICANALISTA? - 124
6 - 2 – 2 – 1 - 5 – 3 - Conflitos: Prática psicanalítica - 124
6 - 2 – 2 – 1 - 5 – 4 - Parecer 309/88 da Coordenadoria Profissional MTb - 124

6 - 2 – 2 – 1 - 5 – 4 – 1 – OF.CFP.Mº 061S/87. Brasília-DF - 125

6 - 2 – 2 – 1 - 5 – 5 - Resolução 012/2005. Conselho Federal de Psicologia - 126

6 - 3 – Psicoterapia Religiosa -129

6 - 3 – 1 - Neuroteologia - 130

6 - 3 – 2 - Principais dúvidas dentro da Neuroteologia - 131
6 - 4 – Psicodrama -133
6 - 5 – Psiconeurolinguística – Psicolinguística - 135
6 - 5 – 1 – PNL – Ciência?.......................................................................................136
6 - 5 – 2 – Linguagem - 136
6 - 5 – 3 – Questionamentos - 137

6 - 5 – 3 – 1 - Auto-ajuda inclui-se no universo das práticas não-científica - 137

6 - 5 – 3 – 2 - PRÁTICA ILEGAL - 139

6 - 6 – Psiconeurofisiologia - 139

6 - 6 – 1 - Mente X Comportamento - 140

6 - 6 – 2 - Estudo - 140

6 – 7 – Parapsicologia - 141

7 – Conclusão - 142

7 – 1 – Doutrina. Princípio da legalidade - 143

7.1.1 – Livre exercício profissional - 144

8 – Bibliografia - 147

ANEXOS - 150

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